Verschlagwortet: Bildungsdokumentation
Studie von Katja Klaus-Ilienko (TH Nürnberg) Befragung von Menschen, die in der Sozialen Arbeit tätig sind macht hohen Stellenwert des beruflichen Schreibens deutlich Viele Berufstätige fühlen sich für diese Aufgabe jedoch nicht gut vorbereitet...
Partizipation auch mit jungen Kindern wichtig Untersuchung zu Partizipationsmöglichkeiten bei Dokumentation Kinder an Bildungsdokumentation beteiligen Wie kann die Partizipation von Kindern gefördert werden? Für Schulkinder sind dafür bereits viele Wege entwickelt worden, wie Kinder...
Ausbildung von Frühpädagog*innen an der University of Vermont (USA) Studienprogramm mit angeschlossener “Lab School” Verzahnung von Theorie und Praxis Wie an vielen US-amerikanischen Unis kann man auch an der University of Vermont (UVM) “Early Childhood...
Zu Besuch bei Sharon Davison in Williston (VT)/USA. Welche Rolle können digitale Medien in der Bildung von Kindern spielen? Was sind nützliche Tools? Was belastet den Alltag eher? Welche Chancen, welche Risiken bieten sich?...
Wie sieht eigentlich eine Kita in den USA aus? Im Rahmen einer Forschungsreise konnte ich heute Einblicke in eine reggio-inspirierte Einrichtung in Cambridge (Massachusetts) in den USA gewinnen. De Newtowne School liegt vis-à-vis zur...
Bildungsdokumentation ist eine wichtige Aufgabe frühpädagogischer Fachkräfte, kann jedoch oft nicht in der angestrebten Weise geleistet werden. Eine mögliche Lösung bietet der Einsatz von Smartphone oder Tablet. Die Dokumentation von Bildungsprozessen ist eine Kernaufgabe einer...
Was macht ein Kind eigentlich den ganzen Tag in der Kita? Essen und spielen? Malen und bauen? Sandkuchen backen und Papierflieger basteln? Die einfach Antwort lautet: Ja, ganz genau! Und dabei lernt es, den...
Dokumentation wird immer wieder als eine wichtige Strategie zur Förderung von Bildungspressen in Kindertageseinrichtungen genannt (z.B. Fthnakis 2009, Jasmund et al. 2013; Schäfer 2011). Aber meinen eigentlich alle dasselbe, die darüber sprechen und schreiben? Die klare...
Ein Hauch von Jahresrückblick: Impressionen aus den Kitas, die ich in diesem Jahr im Rahmen des Projektes “iKita” besucht habe. Mit einigen Highlights zur Bildungsdokumentation.
Das soll „Kind im Mittelpunkt“ stehen – eine Binsenweisheit der Pädagogik (3,75 Mio. Treffer bei Google). Doch wie gelingt es in Kindertageseinrichtungen wirklich, sich ganz auf das Kind zu konzentrieren? Zahlreiche Studien haben sich...
Bei meiner Studienfahrt nach Reggio Emilia ist mir die große Bedeutung der Kindergruppe im Sinne einer Gemeinschaft in der Reggio-Pädagogik besonders aufgefallen. Im Fokus meines Interesses standen die Formen und Inhalte der Bildungsdokumentation geachtet.